Das Fehlerkillerprojekt: Leistungsmotivation und Lernerfolg bei Volksschulkindern | springermedizin.at

Springer Medizin Österreich

nach oben

Pädiatrie & Pädologie

Erschienen in:

01.04.2011 | Pädagogik

Das Fehlerkillerprojekt: Leistungsmotivation und Lernerfolg bei Volksschulkindern

Ergebnisbericht einer Langzeitstudie

verfasst von: Praxis Dr. Brigitte Sindelar, Dorit Hejze, Vivien Langer

Erschienen in: Pädiatrie & Pädologie | Ausgabe 2/2011

Einloggen, um Zugang zu erhalten

Anzeige

Vorheriger Artikel Osteopathische Behandlung des Kindes nach der Geburt

Nächster Artikel Lost in Translation?

Titel: Das Fehlerkillerprojekt: Leistungsmotivation und Lernerfolg bei Volksschulkindern
Ergebnisbericht einer Langzeitstudie
verfasst von: Praxis Dr. Brigitte Sindelar
Dorit Hejze
Vivien Langer
Publikationsdatum: 01.04.2011
Verlag: Springer Vienna
Erschienen in: Pädiatrie & Pädologie / Ausgabe 2/2011
Print ISSN: 0030-9338
Elektronische ISSN: 1613-7558
DOI: https://doi.org/10.1007/s00608-011-0268-8

Weitere Artikel der Ausgabe 2/2011

„Gesunder Schlaf“

Interview

Therapie des Asthma bronchiale bei Schulkindern; Konzentrationsstörungen: Was tun?; Jour fixe für Impfexperten; Wenn Kinder (nicht) schlafen ...; Die Hautschutzbarriere intakt halten; Qualitätsaspekte in der Säuglingsernährung

Aktuell

Osteopathische Behandlung des Kindes nach der Geburt

Osteopathie

100 Jahre Kinderklinik

Editorial

Babyspeck-Alarm

Interview

Europäische Konzepte zur Ausbildung in pädiatrischen Subspezialitäten – am Beispiel der Pädiatrischen Pneumologie, Teil 2

Ausbildung